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日期 | 4/10 | 職稱 | 教務處 | 發佈人 | ltm |
摘要 | 台灣新生報~培育π型人才 復興商工資處科跨域學習 | ||||
內容報導 | 培育π型人才 復興商工資處科跨域學習 【記者王志誠、周貞伶/新北報導】 2023年4月8日 週六 下午7:38 ▲資處二忠職場體驗-艾肯數位通路。(圖:復興商工提供) 因應社會多元發展,復興商工資料處理科致力於培育商業應用、資訊科技及美學涵養之跨域人才,在這個人文、藝術、設計的殿堂裡,該科充分地將學校特色元素融入課程當中,共享學校設計、藝術領域頂尖師資,透過跨領域學習培養社會所需之π型人才。 復興商工陳效宗校長指出技職教育首重觀摩實作練習,同學透過不斷地實作從中修正錯誤,作品才能更臻完善。而「專題製作」便是最佳的寫照,它是學科知識與術科實作兼具的最佳表現。 專題製作為跨領域學習課程,除邀集校內不同領域教師共同指導外,為了讓產學接軌,學校也透過產官學合作計畫,為縮短產學差距讓同學進一步了解產業環境、生態及內容,該科致力於讓同學走出校園轉換學習場域,透過職場體驗及多元學習方式,協助學生職涯規劃與發展,同時,也助於其專題研究之創意思考發想。 復興商工資料處理科同學透過多元學習並將其付諸於實作應用,如職場體驗及專題製作一路從策展、佈展、參展等歷程,正逐步奠基優於他人的競爭力,過程雖辛苦須克服空間及時間上的限制,但透過實務體驗及團隊協作這一路的紮實學習,相信將成為同學這一生中最寶貴的資產,也希望同學能將所學回饋於社會。 | ||||
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